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回顾与展望——新学期北航通识工作研讨会召开-新闻网

作者:admin 来源:未知 更新日期:2019-02-01 浏览次数:

  回顾与展望——新学期北航通识工作研讨会召开-新闻网回顾与展望——新学期北航通识工作研讨会召开 点击数:加入时间:2014-03-21 3月19日上午9点,北京航空航天大学“通识教育工作研讨会”在办公楼320会议室召开。会议由教务处冯文全处长主持,张广军、郑志明两位副校长,教务处相关负责人,通识教育建设委员会常务副主任高全喜及大部分委员出席了会议。会议回顾了北航开展通识教育工作的历程,与会人员就北航进一步开展通识教育工作进行了严肃而深入的探讨。人文与社会科学高等研究院院长、通识教育建设委员会常务副主任高全喜首先发言,对北航近年来开展通识教育的历程与成果作了全面展示。2013年12月正式发布的《北航通识教育白皮书》,将成为北航通识教育未来规划的大宪章。通识教育是强调人格和能力的全面培养的教育模式,在北航开展通识教育,应当立足于学校理工科为主体的现实,同时突出人文社科学科的基础地位。通识教育的推进,在经历了知行文科实验班的小规模试点与大文科通识教育的推广后,目前正在进行理工科学院的试点,目标是最终惠及全校本科生。目前,全校的通识课程建设情况已初具规模,正在规划进一步推广至全校,并探索基于MOOC的通识教育。在目前成果的基础上,各位通识教育课程建设委员会委员代表各学院,分别表达了对通识教育的期待与需求。人文学科方面,以经管学院为代表,期望在强调专业认知的基础上进一步增加人文素养。各工科学院普遍表示了对人文通识课的欢迎,首个试点学院计算机学院更在上一学期的授课基础上提出了有效的反馈意见,有助于今后的通识课教学改进。会议就在理工科学院如何建设通识课程,乃至通识教育模式本身,也都进行了深刻的探讨。仪器光电学院钱政委员提出,目前对通识教育的认识存在误区,应当在课程设计方面突出通识教育启迪新思考方式的内涵。思政学院姚小玲委员提出,通识教育的定位应当是内容互补、师生互动、方法互建,通过教师的知识背景与观点内化来引导学生。宣传部蔡劲松委员坦言,目前北航通识教育的建设还比较仓促,如果能够建设知识面交叉的通识课程团队,创造学校通识课品牌,将更有助力。郑志明副校长和张广军副校长分别总结发言,阐述和肯定了在理工科学校开展通识教育的重要性。郑志明副校长强调,通识教育本质是奢侈型教育,不可一蹴而就。要培养拔尖创新人才,需要实现科学、工程、人文的全面发展,淡化专业,强调科学和人文的因素。张广军副校长强调了在理工科学校开展通识教育的重要性,认为通识教育是一种卓越的需求,理工科高校的通识教育应当注重思维方法和责任感的培育。会议就进一步开展通识教育的工作作了全面部署。学校对各学院对通识教育的不同理解表示尊重,各学院也表达了支持通识教育推进的决意。(高研院)编辑:贾爱平

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